为贯彻落实习近平总书记关于“两个结合”的重要论述，扎实推进省委、省委教育工委关于“马院+书院”协同育人体系建设的工作部署，持续打造学校文化育人的“金字招牌”，5月26日下午14时，beat365唯一官方网站在德润楼101成功举办“经典润匠心·诵读铸忠魂”第三期诵读活动。活动特邀省人大常委会原副主任、阳明文化转化运用工程学术委员会副主任委员、《贵州文库》总纂顾久教授担任主讲人。党委书记杨志宏出席并致辞，党委副书记李峥嵘，党委委员、副院长张克峰，党委委员、组织部部长周芸，党委委员、宣传统战部部长赵洋，全体教职工，学生代表共计400余人参加活动，活动由党委副书记李峥嵘主持。

活动现场

致辞中，党委书记杨志宏首先代表学校党委向顾久教授致以诚挚欢迎与谢意，详细介绍了顾久教授深厚的学术底蕴与斐然的治学成就。他指出，中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，也是职业教育培根铸魂的深厚滋养。希望全体师生通过汲取专家智慧，了解经典、解读经典、品味经典，持续筑牢“忠诚之魂”，浸润“工匠之心”。

党委书记杨志宏致辞

顾久教授以《我看“两个结合”》为题，从文化本源切入，围绕四个核心问题逐层阐释。他首先剖析为何开办中华文化书院，从新时代文化自信的战略高度，回溯百余年来振兴中华的历史夙愿，直面工商社会对传统礼序与精神根基的深层解构，阐明书院建设既是赓续文脉的必然选择，也是回应时代命题的务实之举。继而阐释文化与中华传统文化的核心要义，以文化人类学视角界定文化的本质内涵，解析中华传统文化植根农耕文明、以血缘为纽带、以礼俗为规范、以天人合一为精神内核的深层特质，强调需秉持辩证思维传承精华、摒弃糟粕。随后辨析马院与书院的异同，既点明二者在文化根基、发展历程与体系成熟度上的差异，也揭示其在价值追求、精神内核上的高度契合，为协同育人筑牢逻辑基础。最后聚焦如何实施两院协同育人，主张立足时代青年的成长实际，融情感浸润、榜样引领与理论阐释于一体，以“学做人”为根本目标，依托马院思政教育的成熟体系，遵循传统书院涵育的独特优势，推动价值塑造、能力培养与文化传承有机统一，引导青年在新时代关注“脚下这片土地”，心怀家国，勇担使命。

顾久教授作专题讲座

活动现场，师生积极分享学习体悟。教师代表程沛秀、魏巍、吴兴娟依次发言。三位老师分别立足专业课教学实践、思政课价值引领、传统文化传承创新的视角，分享了对“两个结合”的理解感悟、马院与书院协同育人的实践思考，文化自信的培育，以及新时代如何将专业教育、思政引领与文化浸润有机融合的路径方法等内容。25级大数据技术3班学生代表潘昕垚分享中，结合参加学校“行走的大思政课”的所思所感，表示要传承中华文脉、坚定文化自信，以匠心守初心，建设家乡，报效祖国。

随后，全体师生在顾久教授的领诵下齐声诵读《礼运大同篇》节选，以声传情、以读铸魂，在琅琅书声中感悟经典魅力，在感悟经典中解读“根脉”与“魂脉”的内在契合。

此次活动创新采用“名家讲堂+师生分享+共诵经典”三位一体模式，将真知启思与思想碰撞、经典研读深度融合，探索形成具有装院特色的文化育人新路径。今后，学校将持续深耕经典诵读品牌建设，不断丰富“马院+书院”协同育人内涵，坚持以文化人、以文育人，着力培育有文化、有信仰、有担当、有技术的忠诚工匠。